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微视酷IES沉浸式课堂,让教学更有效有趣--人民网游戏

2017-11-01 12:02:02 来源:未知 浏览数:75125

微视酷IES沉浸式课堂,让教学更有效有趣--人民网游戏

从实践唯物主义的立场出发,就能科学回答一系列重大理论和实际问题:马克思主义哲学是以实践的观点还是以旧唯物主义“客体的或者直观的形式”和唯心主义“抽象的”“能动的”观点看待人与世界的关系?马克思主义哲学是恩格斯所确认的“发展着的理论”,还是恩格斯所否定的“必须背得烂熟并机械地加以重复的教条”?马克思主义哲学是“在人的实践中以及对这个实践的理解中”不断发展的,还是离开“人的实践”和“对这个实践的理解”而得以发展的?中国现代化应建立在中国人民独立自主的基础上,还是应照抄照搬现代化的“西方模式”?这些是当代中国和当代世界面临的重大现实问题,也是当代中国和当代世界必须解决的重大理论问题。

微视酷IES沉浸式课堂,让教学更有效有趣--人民网游戏

  大树下的VR课堂由北京微视酷公司提供VR教学技术——“IES沉浸式课堂系统”。这是中国首套能够实际应用于教学中的VR教学软件。

IES沉浸式课堂系统由微视酷自主研发,集VR云课件、教师指挥系统、VR硬件为一体的VR教学课堂系统,将最先进的VR科技与金牌教师的教学进行有机结合,从而使学生的兴趣、注意力得到极大的提升,最终实现教学改革的核心目的。

目前,IES沉浸式课堂系统拥有自主产权保护专利,已经申报了国家专利并初步审核通过。  “IES沉浸式课堂”每一套VR眼镜既可以集中式操控又可以独立运行,老师可以根据教学的需要,统一控制学生VR眼镜,随时调控VR教学内容;亦可让学生自主学习VR课堂,让学习变得更加直观、生动、有趣、有效率;独家一键操控功能,老师的系统平台能够一键操控所有学生学习情况,全程可监督,防止学生开小差;一键统计所有VR眼镜数据,一键打印课堂学习成绩,及时调整教学策略。

  “IES沉浸式课堂”这种不拘泥于场所的教学方式,能极大丰富教学的方式,让教学变得容易高效,学生学得简单有趣,标志着一个新的教育纪元已开始。